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¿Tienes pescados?

TEMAS:

Una actividad favorita, pero con mas sorpresas.

MATERIALES:

Caña de pescar
Cuerda y pinzas para ropa
Sábana o cobija (azul si es disponible)
Fotos de pescados (véa abajo)
Página de la actividad 1  "¿Tienes pescados?"  [PDF] Haga clic aquí
Página de la actividad 2  "¿Tienes pescados?" (Imprima una o dos copias dependiendo del tamaño de la clase) [PDF] Haga clic aquí

DURACIÓN:

Aproximadamente 15 minutos

¿Tienes pescados?

 

PREPARACIÓN:

Antes de que empiece la clase, tiene crear una caña de pescar usando el palo largo y la cuerda. Use las pinzas para crear el gancho. Imprima y corte un número apropiado de pescados dependiendo del tamaño de alumnos en la clase. Use resistol y pegue los pescados en cartulina para que duren más tiempo. Ponga la sábana o la cobija sobre unas sillas para que alguien pueda esconderse y pueda fijar los pescado al gancho. Esta actividad se puede hacer hasta que tengan preparado el lunch. Puede darles galletas Goldfish u otro tipo de galletas con queso para más enfasis en la actividad.  

LO QUE VA A HACER USTED:

Antes de hacer la actividad, lea Juan 6:1-13 o cuente la historia en la cual Jesús le dió de comer a 5000 personas. Recuérdeles que Jesús solo tenía los 5 panes y 2 pescados que un niño le había dado.

“Hoy vamos a fingir que hemos estado siguiendo a Jesus todo el día. Le hemos seguido atravesando cuatro colinas, tres valles, alrededor de un bosque, y hasta el borde del mar. Pero ya tenemos mucha hambre. Pero no tenemos nada para comer. Pero, como solo estamos fingiendo, podemos fingir que vamos a pescar. Antes de que podamos comer, debemos atrapar dos pescados y cinco panes de agua. Así es, panes de agua. El pan que vamos a atrapar va a venir del agua.”

Deje que cada niño tenga su turno con la caña de pescar. El ayudante del maestro puede ayudarle a poner los pescados y panes en la caña de pescar. Para que los niños sepan que ya están puestos, el ayudante puede jalar la cuerda. Recuérdeles que tienen que atrapar el pan y los pescados antes de que puedan comer. Cuando cada niño haya tenido su turno, deles un lunch y pregúnteles lo siguiente:

1. ¿Alguno de ustedes ha ido a pescar?
2. ¿Toma mucho tiempo hacerlo o solo se tarda unos minutos?
3. Nos tomó un buen rato atrapar dos pescados, ¿cuánto tiempo crees que nos tomaría atrapar
    suficiente para 5000 personas?
4. ¿Cuántos pescados creen que serían bastantes para 5000 personas?
5. ¿Cuántos pescados necesitó Jesús para darles de comer a las 5000 personas?