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LAS BUENAS NUEVAS DE LA PASCUA

Lección 1: La entrada triunfal de Jesús

Lecciones en esta serie:  1   2   3   Repaso

Después de completar esta lección, los niños van a descubrir que Jesús merece nuestra alabanza y adoración por ser quien es y por lo que Él hizo por nosotros.

TEMAS

Adoración, El Domingo de Ramos, Pascua

MIENTRAS LLEGAN LOS NIÑOS (10 minutos)

Bendito es Él (Crucigrama) Haga clic aquí

ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR LA CLASE (5 minutos)

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VERSÍCULO DE MEMORIA (10 minutos)

"Y la gente que iba delante y la que iba atrás aclamaba, diciendo: "¡Hosanna al Hijo de David! ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor! ¡Hosanna en las alturas!” Mateo 21:9b RV 1960
Divida la clase en tres grupos. El primer grupo va a decir: “¡Hosanna al Hijo de David!” El segundo grupo va a decir: ¡“Bendito el que viene en el nombre del Señor!” Y el tercer grupo va a decir: “¡Hosanna en las alturas!” Que repitan esto varias veces mientras cada parte es alternada para que todos los grupos recitan todas las partes.

LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN (15 minutos)

Introducción:
¿Has ido a un lugar donde alguien famoso iba a cantar o tal vez has ido a un concierto o a un partido de básquetbol? ¿Qué fue lo que hiciste cuando finalmente llegó la persona famosa?

Los judíos celebraban la Pascua cada año para recordar el tiempo en que Dios los protegió de la muerte durante la décima plaga en Egipto. Después de la plaga, el Faraón de Egipto liberó a los israelitas de la esclavitud. Un año, mientras la gente venía a Jerusalén para celebrar el banquete, ellos oyeron que un Rey especial iba a venir también así que todos fueron al camino a alabarlo. ¿Cómo creen que reaccionaron cuando llegó el Rey?

Lea Mateo 21:1-11 (La entrada triunfal)

Preguntas:
1. ¿Qué fue lo que Jesús le dijo a sus discípulos que iban a hallar en la aldea? (Una asna y su pollino.)
2. ¿Cómo prepararon los discípulos el pollina (burro) para Jesús? (Pusieron sus mantos o ropa encima de él.)
3. ¿Qué puso la gente en el camino delante de Jesús? (Algunos pusieron sus mantos, otros pusieron ramas.)
4. ¿Qué fue lo que la gente gritó? ¿Por qué hicieron esto?
5. Si tú estuvieras en esta multitud, ¿cómo hubieras mostrado tu alegría cuando hubieras visto a Jesús?
6. ¿Por qué crees que Jesús estaba sentado en una asna? ¿Por qué no estaba encima de un caballo? (Para mostrar humildad.)

EJERCICIOS PARA LA CLASE (15 minutos)

El burro de un niño (Obra) Haga clic aquí

EJERCICIOS ALTERNATIVOS DE LA CLASE (5 minutos)

¿Por qué alabamos a Dios? (Actividad) Haga clic aquí

APLICACIONES (4 minutos)

Jesús hizo muchos milagros. Las noticias de cómo Jesús sanó a muchas personas y de sus maravillosas enseñanzas pasaron rápidamente. La gente creía que Jesús era el Cristo, el que iba a ser alzado en poder y que iba a liberar a su gente de las dificultades que les pusieron los romanos. Así que ellos gritaron alabanzas de alegría cuando lo vieron a Él. Ellos no entendían la verdadera razón por la que vino Jesús. Él no vino a liberar a la gente de los romanos sino a liberarlos de sus pecados. Jesús les ofreció el regalo de vida eterna.

Ese regalo es para todos los que oyen la Palabra de Dios y los que aceptan a Jesús en sus corazones. Así que eso merece los gritos de alabanza. ¡Hosanna! ¡Sálvanos ahora!

SIGUIENTE SEMANA

Para otra lección emocionante y gratis para ayudarles a los niños a aprender acerca del perdón de Jesús, cheque nuestra lección de Viernes Santo – Jesús muere en la cruz. Haga clic aquí

ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)

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PÁGINA PARA LLEVAR A LA CASA

Al final de la clase dele a cada niño una copia de la página para llevar a casa. Haga clic aquí [PDF]