| OBJETIVO DE LA LECCIÓN |
Temas:
Adán y Eva, Animales,
Creación, Seguir
a Dios
Los niños van a aprender que Dios le dio a Adán algunos
trabajos grandes. Adán tenía que cuidar del jardín
hermoso que Dios creó y Adán tenía que nombrar
a todos los animales.
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| MIENTRAS LLEGAN LOS NIÑOS
(10 minutos) |
Mientras llegan los niños, ten listo
animales de peluche en varios lugares en el salón. Los niños
van a caminar alrededor del mundo y van a decirle los tipos de animales
que pueden ver. Pregúntales si han visto estos animales y si
han ido al zoológico para ver los diferentes tipos de animales
que Dios ha creado.
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| TIEMPO DE ALABANZA (5
minutos) ¿Más información?
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| VERSÍCULO BÍBLICO
(7 minutos) |
“E hizo Dios animales de la tierra según su género, y ganado según su género, y todo animal que se arrastra sobre la tierra según su especie. Y vio Dios que era bueno.” Génesis 1:25 (Reina Valera 1960)
Escribe el versículo en el pizarrón. Señala cada palabra mientras recitan el versículo juntos.
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| HISTORIA BÍBLICA (15
minutos) |
Junte a los niños a su alrededor mientras se
prepara para el tiempo de la historia.
Lea Génesis 2:15-22
Preguntas:
1. ¿De qué se trató nuestra historia? (Adán
y Eva)
2. ¿Por qué puso Dios a Adán en el jardín
del Edén? (Para cuidar del jardín hermoso)
3. ¿Por qué trajo Dios todos los animales a Adán?
(Para ver como los iba a nombrar)
4. ¿Creen que hubiera sido una trabajo grande para nombrar
a todos los animales? (Si)
5. ¿Fueron los animales ayudantes para Adán? (No)
6. ¿Cómo creó Dios a un ayudante para Adán?
(Dios hizo que Adán se durmiera y luego el creó
a una mujer usando una de las costillas de Adán)
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| TIEMPO DIVERTIDO
(10 minutos) |
Adán nombra a
los animales (Obras) Haga clic aquí
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| TIEMPO DIVERTIDO
ALTERNATIVO (5 minutos) |
El jardín de Edén
(Actividad) Haga
Clic Aqui
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| ORACIÓN/LUNCH (10 minutos)
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Empieza a orar y dale gracias a Dios por su bondad y
su amor. Dales a los niños galletas de animales.
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| ACTIVIDAD FINAL |
Mientas los niños esperan a ser recogidos, deja
que ellos nombren algunos de los animales que están alrededor
del salón. Mientras señala varios animales, los niños
van a decir los tipos de sonidos que hacen. Mientras termina con una
oración, asegúrese de que los niños le den gracias
a Dios por su amor y bondad y por crear un lugar tan hermoso donde
podemos vivir.
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| SIGUIENTE SEMANA |
La siguiente semana vamos a aprender acerca de algo
terrible y pasó en el jardín y es algo malo que aún
nos afecta hoy.
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| PÁGINA PARA LLEVAR A CASA |
Al final de la clase dele a cada niño una copia de la página para llevar a casa. Haga clic aquí
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