| OBJETIVO DE LA LECCIÓN |
Esta lección va a introducirle a
los niños de como Dios con su amor y con su obra maestra, creó
al mundo en el cual vivímos. |
| CUANDO VAYAN LLEGANDO LOS NIÑOS
(15 minutos) |
Cuando vayan llegando los
niños, debe tener listo mucho peluches puestos en varios lugares
del salón. Dejae que los niños caminen por el salón
y tienen que decirle que tipos de peluches hay en el salón.
Pregúnteles que si han visto esos animales antes. Pregúnteles
si han ido al zoológico para ver a los diferentes tipos de
animales que Dios ha creado |
| TIEMPO DE ALABANZA (5
minutos) ¿Más información?
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| VERSÍCULO BÍBLICO
( 7 minutos ) |
“En el principio,
Dios creó los cielos y la tierra.” Génesis 1:1
Explíquele a los niños que Dios creó la tierra,
el cielo, y el universo. Dios nos ama tanto que El creó éste
hermoso mundo para que pudieramos vivir en el. |
| HISTORIA BÍBLICA (15
minutos) |
| Use los bloques de Creación
para ayudarle a contar la historia de la creación, pero asegúrese
de decirle a los niños que sus padres pueden leerles la historia
directamente de la Biblia. Maestros, van a usar los bloques de nuevo
durante “Tiempo Divertido”, así que mantenga los
bloques a su lado.
Pongan atención
mientras les cuenta la hermosa historia de como Dios creó
los cielos y la tierra. Cuando termine, voy a preguntarles unas
cosas.
Use los Bloques de Creación –Haga
Clic Aquí para contar la historia de la creación.
Preguntas:
1. ¿De que se trató nuestra historia hoy? (Dios creó
los cielos y la tierra)
2. ¿Quién hizo el día y la noche? (Dios)
3. ¿Quién hizo el cielo y las aguas? (Dios)
4. ¿Quién hizo la tierra y la vegetación? (Dios)
5. ¿Quién hizo el sol y las estrellas? (Dios)
6. ¿Quién hizo las criaturas del mar y las aves de
los cielos? (Dios)
7. ¿Quién hizo las criaturas salvajes, las criaturas
mansas, y las insectos? (Dios)
8. ¿Quién nos creó? (Dios)
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| TIEMPO DIVERTIDO
(10 minutos) |
Adán nombra
a los animales (Obra) Haga Clic Aquí
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| TIEMPO DIVERTIDO ALTERNATIVO
(10 minutos) |
Bloques de Creación
(Actividad) Haga Clic Aquí |
| ORACIÓN/LUNCH (10 minutos)
¿Más información?
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Empiece la oración dándole gracias a Dios
por su bondad. Dele a los niños su lunch, galletas de animales.
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| ACTIVIDAD FINAL |
Mientras los niños esperan a que sus padres los
vengan a recoger, deje que ellos nombren los peluches. Cuando usted
señala a un animal de peluche, deje que los niños le
digan que tipo de sonido hacen. Durante la oración, los niños
deben agradecerle a Dios por su amor y bondad y por crear un lugar
hermoso para vivir. |
| SIGUIENTE SEMANA |
| Vengan en una semana para aprender como
el Pecado entró al mundo. |