Materiales:
Cartulina
Marcadores
Fotos que tengan algo
en común con las reglas
Resistol

Duración:
Aproximádamente 10 minutos

Preparación:
Antes de que empiece la clase, busque fotos que tengan algo en común con las reglas de la clase.

Que hacer en clase:
Explíquele a los niños que ellos le van a ayudar a crear reglas para la clase. Deje que ellos le den sugerencias basadas en lo que ellos piensan serían buenas reglas. Talvez necesite tener listo un papel y un lápiz para apuntar sus ideas. Después de que cada niño tenga una oportunidad de sugerir, complete una lista de reglas que usted piense sea apropiada. Comparta esas reglas con los niños y deje que decidan cuáles son más importantes.

Tome la cartulina y escriba las reglas que ha decidido usar para su clase, escribiendo primeramente las reglas más importantes. Como la mayoría de los niños de ésta edad no saben leer, deles la oportunidad de pegar una foto que esté relacionado particularmente con esa regla. Haciendo esto, los niños van a poder recordar las reglas aunque no sepan leer.

Sabiendo que hay reglas, los niños se sentiran protegidos y seguros.
Explíquele a los niños que Dios también tiene reglas que nos da para seguir. El mundo es un mejor lugar cuando la gente sigue la reglas que nos da Dios. Cuando no seguimos las reglas de Dios, nos encontramos pecando.

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