Los niños se pueden sentar en un círculo (no importa lo que escojas; lo importante es que esten en orden). Despues de que hayan practicado su versículo algunas veces, tomalo despacio. Escoge a un niño para que empiece. Cada niño va a decir una palabra del versículo, empieza con la primera palabra y termina con la última palabra. Si un niño no recuerda su palabra, deben empezar de nuevo. Si tienes mas palabras que niños, sigue alrededor del círculo hasta que terminen el versículo. Por Bryce Klaput, Coast Community Church.

Los niños van a seguir con su vista, al versículo, mientras tu lees el versículo. Luego vas a pedir que alguien sea un voluntario y que tomen turnos leyendo el versículo de sus Biblias. Los niños van a cerrar sus Biblias y van a recitar el versículo por memoria.

Lee el versículo varias veces y luego escribe el versículo en el pizarrón. Digan el versículo juntos y borra uno o dos palabras del versículo y diganlo de nuevo. Continuen haciendo esto hasta que todo el versículo este borrado.

Con los versículo cortos, puedes jugar el juego de “Colgado”. Cuando un niño puede decir el versículo correctamente, todos pueden buscarlo en sus Biblias.

Los niños pueden buscar el versículo en sus Biblias y deja que lo practiquen varias veces. Luego diles que cierren sus Biblias y que te contesten quién, qué, porqué, y cuando.

Vas a necesitar una pelota suave, o una calceta. Los niños van a buscar el versículo en sus Biblias y lo van a leer varias veces. Luego van a formar un círculo y le das a un niño la pelota o calceta. El niño que atrapa la pelota tiene que decir el versículo y luego tiene que aventar la pelota a otra persona que está en el círculo, y esa persona tiene que decir el versículo. Repitan esto para que todos tengan oportunidad de decir el versículo.

Los niños se van a sentar en un círculo y tu vas a nombrar a alguien. Esa persona va a decir la primera parte del versículo. El niño a su izquierda debe decir la seguna parte del versículo, y el siguiente niño dice el texto. Haz esto varias veces para que todos tengan oportunidad de decir parte del versículo.

Los niños van a hayar el versículo en sus Biblias y lo van a leer varias veces, en voz alta. Ellos van a cerrar sus ojos y van a tartar de decirlo de nuevo. Háblales acerca del significado del versículo.

Dale a cada niño un pedazo de papel con el versículo y mezcla el versículo. Los niños van a poner en orden el versículo y lo van a escribir correctamente. Puedes darles dulces si lo hacen bien.

Para ayudarles a memorizer, usar gestos con tus manos o símbolos para ciertas palabras o frases. Por ejemplo, si caminas tus dedos sobre tu mano, eso puede ser simbolo de obejas, o puedes poner tu mano sobre tu oido, eso puede simbolizar oir, o si pones tus manos sobre tu boca, eso puede ser la voz, etc. Despues de decir el versículo varias veces con los símbolos, vas a ver que tan bien pueden decir el versículo a solas mientras t even hacer símbolos o gestos con tus manos.

Practica diciendo el versículo en voz alta y luego deja que los niños canten el versículo hacia Dios en adoración y alabanza.

Antes de que empiece la clase, escribe cada palabra del versículo en un papel diferente. Digan el versículo varias veces, como un grupo. Divide la clase en dos equipos y deja que compitan en poner el versículo en orden y lo mas rapido possible tambien.

Para esta actividad, vas a necesitar una grabadora, un cassette y una calceta. Los niños se van a parar en un círculo y cuando tus les digas, ellos van a aventar la calceta a otras personas en el círculo hasta que la música termine. Cuando la música termine, el niño que tiene la calceta va a decir el versículo.

Los niños van a buscar el versículo en sus Biblias. Leeanlo juntos y varias veces. Deja que copien el versículo en una página blanca. Debajo del versículo, ellos pueden hacer un dibujo que pueda representar el versículo.

Divide a los niños en dos grupos. Los dos grupos van a estar en lados opuestos del salon. Van a tomar turnos mientras cada grupo recita el versiculo. Cuando el primer grupo termina recitando, el Segundo grupo debe empezar a recitar .Hagan esto varias veces.

Los niños se van a sentar en un círculo y vas a escoger a un niño para empezar el juego. Ese niño tiene que empezar con el primer libro de la Biblia y deben seguir con la persona a su derecha y deben seguir diceindo los libros asi. Diles que si no saben el siguiente libro de la Biblia ellos pueden decir paso y la siguiente persona a la derecha puede continuar. Tambien puedes tomar tiempo para ver que tan rápido pueden decir los libros de la Biblia, y pueden tartar de hacerlo mas rapido la siguiente vez. El niño que termina puede empezar la siguiente ronda.