| ACTIVIDADES |
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David le perdona la
vida a Saúl |
David corta la esquina del manto del Rey
Saúl pero no lo mata. (1 Samuel 24:11) |
Aprox.10 minutos
Grados 1-4 |
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El Temor
de Dios |
Dios no quiere que le tengamos miedo, pero si debemos
respetarlo y honrarlo. |
Aprox. 10 minutos
Grados 3-6 |
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Escusas |
Hay escusas buenas y escusas malas. En esta actividad, los niños
van a ver que tan bien pueden ver la diferencia. |
Aprox. 15 minutos
Grados 1-5 |
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Para la gloria de Dios |
La actividad de la investigación de la Biblia nos muestra como podemos darle la gloria a Dios por medio de poner a Jesús primero en nuestra vida. |
Aprox. 20 minutos
Grados 2-6 |
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Pasatiempos |
Esta actividad le ayudará a los niños a ver dónde
están pasando su tiempo y probablemente que tan poco tiempo
sobra para Dios. |
Aprox. 15 minutos
Grados 3-6 |
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¿Qué Debe
Hacer Ricardo? |
La semana de Ricardo está llena de decisiones. El quiere
ser honesto y quiere vivir una vida como Dios y los niños van
a describir en sus propias palabras lo que debe hacer Ricardo para
ser una persona honesta. |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
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¿Quién
Recibe la Gloria? |
¿Quién recibe la Gloria cuando las cosas van bien,
tú o Dios? |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
| TABLÓNES DE ANUNCIOS |
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Haz Tiempo para Dios |
Le recuerda a los niños a tomar tiempo para
Dios cada día. |
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Yo puedo orar a Dios |
Este tablón de anuncios le va a recordarles a
los niños que ellos orar a Dios donde están. Pueden
hacerlo en sus casas, la escuela, en la iglesia y aún mientras
están jugando. |
| TRABAJOS MANUALES |
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| JUEGOS |
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| JUEGOS DE PALABRAS |
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| LECCIONES |
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Aventado en la prisión |
Los niños aprendieron que cuando están aventados en una situación difícil, ellos todavía pueden alabar y adorar al Señor. Cuando ellos hacen esto esto, Dios los va a usar para Su gloria. |
1 semana
Grados 1-6 |
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Cuidado de no Olvidarse de
Dios |
God This lesson teaches the importance of remembering God at all
times . |
1 semana
Grados 1-6 |
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Dios debe ser Temido |
Lesson two from the Attributes of God series teaching the meaning
of fearing God. |
1 semana
Grados 1-6 |
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Ester – Ayuda a
la Gente de Dios |
Lesson 4 from the " Big Things With God" series. |
1 semana
Grados 1-6 |
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Los hermanos celosos de José |
Vemos en la historia de José y de sus hermanos celosos que Dios trabaja para el bien de los que le aman a El. Los niños aprendieron como Dios le ayudó al pequeño José durante tiempos muy difíciles en su vida |
1 semana
Grados 1-6 |
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¿Quién es Dios? |
Lesson 1 from the "Three Persons of God" Series. |
1 semana
Grados 2-6 |
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Siendo un Dador de Gloria |
Lesson six from the "Daily Living" series about giving
the credit, praise, or glory, to whom it is due, especially to God. |
1 semana
Grados 1-6 |
| ILLUSTRACIONES |
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¡Ahora es el tiempo! |
Las cosas en éste lado del Cielo solo duran un poco tiempo
y eso nos incluye a nosotros. |
Aprox. 7 minutes
Grados 1-6 |
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En Maravilla de Dios |
Estamos en maravilla de Dios, de su grandeza nadie lo puede comprender. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
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La Carrera de Tu Vida |
Tu comportamiento te puede ayudar o te puede impedir a que completes
las tareas que te ha dado Dios. |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
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Páginas de mi vida |
Es la calidad que cuenta no la cantidad. |
Aprox. 7 minutes
Grados 1-6 |
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¿Quién está
en el Trono? |
Aunque hay muchas cosas que toman prioridad en nuestras vidas, nada
debe tomar prioridad antes que Dios. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
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Tomando Atajos |
Debemos ser cuidadosos de seguir el estándar de Dios para
que no nos deformemos |
Aprox. 7 minutos
Grados 1-6 |
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Viérteme |
Una vida usada por Dios es una vida que vale vivir. |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
| OBRAS/HISTORIAS |
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El Juego |
Un hermano gemelo encuentra que es major hacer deciciones sabias
en vez de esconderse detrás de una mentira. (Historia) |
Aprox. 8 minutos
Grados 2-5 |
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¿Por qué Ir? |
¿Por qué debemos ir a la Clase Dominical? (Obra) |
Aprox. 7 minutos
Grados 1-5 |
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Puedo alabarle con el baile |
Una jovencita encuentra una manera en que puede usar sus talentos
para alabar y honrar a Dios mientras ella anima a otros a hacer lo
mismo. (Historia) |
Aprox. 10 minutos
Grados 3-6 |
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¿Recibir Ayuda o No Recibir
Ayuda? |
Una obra acerca de tres niños que realizan con un poco de
humildad como dar el crédito al que merece el crédito.
(Obra) |
Aprox. 12 minutos
Grados 2-6 |
| CANTOS |
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