| ACTIVIDADES |
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¿Amigo
o Enemigo? |
Los niños descubrirán cuanta influencia
tienen sus amigos en sus vidas. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
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¿Cómo
Reaccionaría Yo? |
When something goes well, how do you feel? Who do you tell? What
do you say to God? How about when something goes wrong? |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
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El Pedazo Que Falta |
La gente trata de llenar los pedazos vacios en sus corazones con
muchas cosas. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-5 |
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Escusas |
Hay escusas buenas y escusas malas. En esta actividad, los niños
van a ver que tan bien pueden ver la diferencia. |
Aprox. 15 minutos
Grados 1-5 |
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¿Lo
Tienes Debajo Control? |
This Activity will help the kids know how much control they have
over certain areas of their life. |
Aprox. 10 minutos
Grados 3-6 |
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¿Pasos
Flojos o Sabios? |
Hay beneficios por no ser flojo. Los niños tratan de emparejar
los beneficios con situaciones familiares. |
Aprox. 12 minutos
Grados 2-5 |
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¿Pelota de Nieve
o Avalancha? |
Los niños van a descubrir que aunque digan mentiras blancas,
una pelota de nieve puede convertirse en una avalanche. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
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Ponte
Firme |
Una lección en hacer lo que es correcto, aun cuando nadie
más lo está haciendo. |
Aprox. 7 minutos
Grados 1-5 |
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¿Qué Debe
Hacer Ricardo? |
La semana de Ricardo está llena de decisiones. El quiere
ser honesto y quiere vivir una vida como Dios y los niños van
a describir en sus propias palabras lo que debe hacer Ricardo para
ser una persona honesta. |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
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¿Qué
Tan Tentado Estás? |
Niños pueden ser tentados con muchas cosas. Este questionario
les va a dar una idea de que tan bien pueden a diario resistir tentación. |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
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¿Quién escondió a los espías? |
Los niños buscan letras para descifrar la respuesta a la pregunta, “¿Quién escondió a los espías?" |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
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Resistencia de la tentación |
¿Qué tan fácil es al hacer algo que saben que es malo en especial cuando la tentación es tan grande? Cuatro historias cortas para retarles a los niños a resistir la tentación. |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
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Tiempo para Dios |
Esta actividad le ayudará a los niños
a ver dónde están pasando su tiempo y probablemente
que tan poco tiempo sobra para Dios. |
Aprox. 15 minutos
Grados 3-6 |
| TABLÓNES DE ANUNCIOS |
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Estrecho es el Camino a la
Vida |
Un escenario colorido que muestra la diferencia entre
un camino angosto a la destrucción y el camino estrecho que
nos lleva a la vida como es descrito por Jesús en Mateo 7:
14 |
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Yo Seguiré
a Jesús |
Este cuadro para colgar recordará a los niños
que ellos pueden seguir y obedecer a Jesús en donde quiera
que esten; en la escuela, en la iglesia, y hasta cuando se encuentren
jugando. |
| TRABAJOS MANUALES |
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¿Dónde escondió Rajab a los espías? |
Cuando hayan terminado, esta manualidad va a ser un juego que los estudiantes pueden jugar con sus amigos. |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
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Rueda de Control de si Mismo |
Una manera divertida que los niños van a encontrar versiculos
en la Biblia que les pueden ayudar cuando se sienten tentados. |
Aprox. 15 minutos
Grados 1-5 |
| JUEGOS |
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Escoge el Líder
|
Un juego chistoso y con algo de pensar para ver como la gente sigue
fácilmente a otros.
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Aprox. 20 minutes
Grados 2-6 |
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La Senda Estrecha |
Según Jesús, hay una senda estrecha que nos guía
a la vida, pero solo unos pocos entran por su puerta. |
Aprox. 15 minutos
Grados 3-6 |
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¿Sabio o No Tan Sabio? |
Los niños corren para demostrar su conocimiento de la sabiduría
como es descrito en Santiago 3: 17 |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
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Saca a tus excusas |
¿Cómo mostramos nuestro lado flojo? En éste
juego, las excusas por ser flojo pueden tener consecuencias. |
Aprox. 20 minutes
Grados 2-6 |
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Torre de Babel |
Un juego de reto que le enseña a los niños como hablar
en otros idiomas. |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
| JUEGOS DE PALABRAS |
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| LECCIONES |
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Camina la Senda Angosta |
Lesson 1 for the "Christian Living" series about staying
on the path of righteousness.
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1 semana
Grados 1-6 |
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Control de Sí
Mismo |
Los niños van a aprender que al tener control de si mismo, van a poder seguir a nuestro Señor en vez de caer en las tentaciones de este mundo. |
1 semana
Grados 1-6 |
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El hombre rico y Lázaro |
Un insensato va a pasar toda su vida tratando de satisfacer sus
propios deseos egoístas mientras una persona sabia va a vivir
una vida que le agrada a Dios. |
1 semana
Grados 2-6 |
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Ester – Ayuda a
la Gente de Dios |
Lesson 3 from the " Big Things With God" series. |
1 semana
Grados 1-6 |
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José honra a Dios |
Esta lección nos enseña la importancia de honrar a Dios en todo tiempo. José sabía que sería un pecado contra Dios a darse en los deseo de la esposa de Potifar. El decidió honrar a Dios a cualquier costo. Él no se preocupó con el hecho de que iba a estar en peligro o que fuese castigado. |
1 semana
Grados 1-6 |
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La Caida |
En El Principio Lección 3 |
1 semana
Grados 1-6 |
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Manten Tus Ojos en
Jesús |
Lesson 2 for the "Christian Living" series about keeping
your eyes on Jesus to stand firm against the devil. |
1 semana
Grados 1-6 |
 |
Rajab le ayuda a los espías |
Lesson 2 series on the life of Joshua. Rahab's decision to help God's people also saved her life and the life of her family. |
1 semana
Grados 1-6 |
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Ser un Controlador de
la Lengua |
Después de terminar ésta lección, los niños
van a entender la importancia de controlar sus lenguas. Van a darse
cuenta que la lengua tiene el poder de salvar o de destruir a alguien.
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1 semana
Grados 2-6 |
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Siendo Sabio |
Lesson 4 from the Daily Living series about choosing Godly Wisdom
over earthly wisdom that is of this world |
1 semana
Grados 1-6 |
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Ungido para Dios |
Lesson 1 from the "King David" series. Children learn that men look at the outward appearance, but God looks at the heart. |
1 semana
Grados 1-6 |
| ILLUSTRACIONES |
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¡Ahora es el tiempo! |
Las cosas en éste lado del Cielo solo duran un poco tiempo
y eso nos incluye a nosotros. |
Aprox. 7 minutes
Grados 1-6 |
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Amor al dinero |
Porque raíz de todos los males es el amor al dinero. 1 Timoteo
6:10a |
Aprox. 10 minutes
Grados 1-6 |
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El Ambiente
Correcto |
Para crecer una flor Hermosa, se necesita el ambiente correcto.
Asi tambien se necesita un buen ambiente para que crezcamos espiritualmente. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
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La Bondad de Dios |
Los niños van a descubrir que lo bueno que tenemos viene
de Dios. |
Aprox. 10 minutes
Grados 1-6 |
 |
La Carrera de Tu Vida |
Tu comportamiento te puede ayudar o te puede impedir a que completes
las tareas que te ha dado Dios. |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
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La influencia
de mis amigos es contagioso |
Cuando coloreen AMIGOS con lápices de colores, le mostrará
a los niños como los amigos, ya sea buenos o malos son contagiosos. |
Aprox. 5 minutos
Grados 1-4 |
 |
Las Instrucciones de Dios |
Benditos son los que escuchan las instrucciones de Dios. |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
 |
No Mas Estática |
Una ilustración que nos muestra como tenemos control de lo
que otros pueden ver en nosotros. |
Aprox. 5 minutos
Grados 1-5 |
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Ojo de la aguja |
Una enseñanza con cosas para mostrar que tan dificil es entrar
el reino de Dios cuando tienes muchas cosas mundanas. |
Aprox. 10 minutos
Grados 3-6 |
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Páginas de mi vida |
Es la calidad que cuenta no la cantidad. |
Aprox. 7 minutes
Grados 1-6 |
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Precioso Regalo de Tiempo |
Una ilustración que demuestra que tan rápido pasa
el tiempo. |
Aprox. 10 minutes
Grados 3-6 |
 |
¿Quién está
en el Trono? |
Aunque hay muchas cosas que toman prioridad en nuestras vidas, nada
debe tomar prioridad antes que Dios. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
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Reacción
Buena |
Reaccionamos a muchas cosas, aún sin saberlo, porque es un
hábito. Es buena nuestra reacción como Cristianos? |
Aprox. 8 minutos
Grados 2-6 |
|
Tomando Atajos |
Debemos ser cuidadosos de seguir el estándar de Dios para
que no nos deformemos |
Aprox. 7 minutos
Grados 1-6 |
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¿Toma una Oportunidad? |
La vida tiene muchas trampas, pero con la ayuda de Dios podemos
evitar muchas de ellas. |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
 |
Tu Decisión |
Hay veces que el diablo envuelve cosas malas en cajas bonitas. Esta
ilustración le va a mostrar a los niños que es muy fácil
ser engañado por el diablo. |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-5 |
 |
Una Vida Bien Balanceada |
Un ejemplo acerca de la importancia de tener una vida bien balanceada. |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
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Viérteme |
Una vida usada por Dios es una vida que vale vivir. |
Aprox. 10 minutos
Grados 2-6 |
| OBRAS/HISTORIAS |
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Cosas |
Jesús no nos dijo “Vayan por todo el mundo y coleccionen
muchas cosas” (Obra) |
Aprox. 10 minutos
Grados 3-6 |
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El Juego |
Un hermano gemelo encuentra que es major hacer deciciones sabias
en vez de esconderse detrás de una mentira. (Historia) |
Aprox. 8 minutos
Grados 2-5 |
 |
El Poder de la Lengua |
De una misma boca proceden bendición y maldición.
Hermanos míos, esto no debe ser así. Santiago 3:10 (Obra) |
Aprox. 15 minutos
Grados 2-6 |
 |
La Ruina del Atlantis |
Se nos ha dado el regalo precioso de tiempo, no podemos ni debemos
gastarlo. (Historia) |
Aprox. 8 minutos
Grados 1-5 |
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¿Por qué Ir? |
¿Por qué debemos ir a la Clase Dominical? (Obra) |
Aprox. 7 minutos
Grados 1-5 |
| |
¿Satisfecho o Insatisfecho? |
Dos obras pequeñas para mostrar la diferencia entre dares
en los deseo del mundo y en encontrar felicidad en seguir en el camino
del Señor. (Obra) |
Aprox. 20 minutos
Grados 2-6 |
 |
¡Tu Puedes Ser un Hacedor! |
Amelia aprende que no solo puede escuchar la Palabra de Dios pero
también deben hacer lo que dice. (Obra) |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
| CANTOS |
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Cristianos que no hacen nada |
Una canción acerca de unos crisitanos que no saben. Ellos
creen en Dios pero no lo muestran con sus acciones. ¡Esta es
su canción! |
Aprox. 10 minutos
Grados 1-6 |
 |
Poniendo primero a Jesús |
Una canción acerca de poner primero a Jesús con nuestros
pensamientos, palabras y acciones (Cantada con la tonada de “¿Estás
durmiendo?”) |
Aprox. 6 minutos
Grados 1-5 |
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