| OBJETIVO DE LA LECCIÓN |
Temas:
Bendiciones, Gratitud
Después de terminar esta lección, los niños van
a aprender que Dios siempre ha sido y siempre va a ser bueno. Los
niños también van a aprender que lo bueno que tenemos
viene de Dios.
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| CUANDO LLEGUEN LOS NIÑOS (15 minutos) |
¿Qué es Bondad? (Actividad)
Haga Clic Aquí
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| ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR
LA CLASE (5 minutos) ¿Más
información? Haga
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| VERSÍCULO DE MEMORIA (10 minutos
) |
“Porque yo soy
Gran Rey”, dice Jehová de los ejércitos, “y
mi nombre es temible entre las naciones” Malaquias 1:14
(Los niños van a
sentarse en un semi-círculo en sillas y va a haber un pizarrón
en frente de ellos). Escribe el versículo de la Biblia en el
pizarrón y va a dejar suficiente espacio entre cada renglón.
Dígales que este va a ser el versículo de memoria para
esta serie de los Atributos de Dios.
Juntos, los niños van a decir el versículo en voz alta.
Haga un dibujo encima de cada/ la mayoría de las palabras para
que los niños puedan recordar esa palabra.
De nuevo, los niños van a decir el versículo en voz
alta con ayuda de los dibujos.
Borre las palabras y solo deje los dibujos.
Los niños van a decir el versículo en voz alta de nuevo.
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| LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN
(15 minutos) |
Introducción: La bondad
de Dios está en todas partes y podemos ser agradecidos por
tener un Dios maravilloso. Mientras leemos Salmos 145, escuchen las
diferentes maneras en que Dios muestra su bondad.
Lea Salmos 145 (La alabanza de David)
Preguntas:
1. Según el versículo 3, ¿quién puede
comprender la grandeza de Dios? (nadie)
2. Según el versículo 7, ¿qué es lo que
debemos hacer por la bondad inmensa de Dios? (proclamar)
3. Mira al versículo 10, ¿qué es lo que va a
hacer todo lo que Dios hizo? (alabarle)
4. ¿Dónde está Dios para todos los que lo llaman
en verdad? (versículo 18) (está cercano)
5. ¿Qué es lo que hace Dios para los que lo temen? (versículo
19) (cumplirá sus deseos)
6. ¿Qué es lo que hace Dios para los que lo aman (versículo
20)? (guardará a todos los que lo aman)
7. ¿En qué otras maneras has visto hoy la bondad de
Dios?
Dale a cada niño una copia de la tarea "Dios
es Bueno" (Por favor note que debe imprimir el Paisaje)
Si tiene niños en su salón que pueden leer muy bien,
entonces puede pedirles que tres de ellos lean. Cada niño va
a tener una sección para leer en voz alta. (De otra manera,
el maestro puede leerle a la clase cada sección.)
Después que cada sección es leída, van a parar
y le va a pedirles a los niños que pongan una marca en el parte
de la declaración que más les impresionó acerca
de la bondad de Dios. Lee las direcciones en la parte de debajo de
la página y pregúntales si ellos tienen preguntas acerca
de la tarea.
Dependiendo en la edad de los niños, va a tomar algunos minutos
para hablar acerca de la concordancia de la Biblia y como pueden usarlo.
Si hay tiempo, va a buscar varios pasajes en la clase y va a usar
la concordancia. Dígales a los niños que en casa, ellos
deben encontrar varios versículos que soporten las últimas
declaraciones.
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| EJERCICIOS PARA LA CLASE (10 minutos) |
La bondad de Dios (Ilustración)
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| EJERCICIOS ALTERNATIVOS PARA LA CLASE (10
minutos) |
¿Qué hay adentro? (Ilustración)
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| APLICACIONES (2 minutos) |
Dios es un Dios bueno y amoroso. Por la bondad de Dios, nosotros
debemos alabarlo a diario. Sin Dios, no habría nada bueno en
el mundo. Toma tiempo cada día para mirar a tu alrededor y
dale gracias a Dios por las cosas buenas que vez. Cuando haces esto,
vas a ver que Dios nos bendice abundantemente con Su bondad cada día.
Hágale estas preguntas los niños:
1. ¿Qué aprendiste hoy acerca de la bondad de Dios?
2. ¿Cómo vas a compartir lo que aprendiste acerca de
la bondad de Dios?
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| PRÓXIMA SEMANA |
Recuerdale a los niños que traigan su tarea la siguiente
semana. ¡Asegúrense de regresar la siguiente semana para
averiguar como pueden temer a Dios sin tener miedo!
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| ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)
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| PÁGINA PARA LLEVAR A CASA |
Al final de la clase dale una copia de la página para llevar
a casa a cada niño. Haga clic aquí
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