| OBJETIVO DE LA LECCIÓN |
La segunda leccion de una serie de cuatro lecciones
es acerca de la parabola del sembrador. Esta leccion le va a ayudar
a los ninos a descubrir que tan maravillosa es la palabra de Dios.
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| CUANDO LLEGUEN LOS NIÑOS (15 minutos) |
| Tenga una caja de dominó en la mesa. Cuando lleguen los
niños dígale a los niños que comoden las piezas
en un camino. Las piezas deben estar parados verticalmente. Dígale
a los niños que acomoden los dominó lo suficienemente
cerca para que si una pieza se cae, las demas también se
caigan. Antes de empezar la clase dígale a los niños
que las personas son muy parecidas al dominó, donde una persona
guía y las demás siguen. Por ejemplo, tu talves quieras
tener los mismos zapatos que tu amigo tiene o el mismo tipo de bici.
Tire el primer dominó y vea como todas las piezas se caen.
Y si hay piezas que no se caen, dígales a los niños
que esos no caen bajo la presión que ejercen sus compañeros.
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| ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR
LA CLASE (5 minutos) ¿Más
información? Haga
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| VERSÍCULO DE MEMORIA ( 6 minutos
) |
| El siguiente versículo nos dice que vayamos al mundo
y que sembremos semillas espirituales.
"Id por todo el mundo y predicad
el evangelio a toda criatura.” Marcos 16:15
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| LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN
(15 minutos) |
Introducción:
Hoy, en nuestra segunda lección sobre la parábola
del sembrador, veremos como las semillas que caen en piedras son
como la gente que tiene corazones duros y poco fé en Dios.
Cuando su vida se pone difícil, su caminata cristiana se
seca y se muere.
Mateo 13:5-6, 20-21: (Parábola
del Sembrador- semillas que caen en piedras)
Déle a cada niño una copia de la hoja informativa
(Haz Click
aqui para la hoja informativa) o déje que los niños
encuentren Mateo 13:5-6, 20-21 en sus Biblia. Pida que un voluntario
lea la escritura o si prefiere, usted léaselos.
Preguntas para discutir:
1. En nuestra historia hoy, ¿Dónde cayeron las semillas?
(en piedras)
2.¿Qué le pasó a las semillas que cayeron en
piedras? (Se secaron porque no tenian raízes)
3. ¿Qué significa cuando alguien tiene presión
que ejerce de compañeros? (pressión para hacer
lo que los demás están haciendo,
o para actuar o hacer lo que los otros hacen)
4. ¿Qué significa la palabra perecución? (Imposición
de castigo y penas corporales a los adeptos de una doctrina,
religión.)
5. ¿Qué son algunas formas en las que podemos ser
perseguidoso tener problemas porque somos cristianos? (Talves
nos hagan burla, nos llamen nombres feos, empiezen peleas, o no
quieran ser nuestros amigos)
6. ¿Cómo podemos ayudar a nuestra fe a perseverar
por problemas o persecución? (orándole a Dios
por fuerzas, leyendo la Biblia para ver
como otros perseveraron en tiempos de problemas)
7. ¿Nos deben importar más los hombres o Dios? (Dios,
al final no importa lo que los hombres pienzan de nosotros.
Debemos vivir para afradecer a Dios.)
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| EJERCICIOS PARA LA CLASE (5 minutos) |
¡Absórbelo! (Enseñanza
con cosas) Haga
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| EJERCICIOS ALTERNATIVOS PARA LA CLASE (10
minutos) |
Corazón endurecido (Enseñanza
con cosa) Haga
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| APLICACIONES (2 minutos) |
Dios sabe que tenemos mucho que aprender y que talves no entendamos
todo en la Biblia. Dios quiere que nos esforcemos para aprender mas
de él cuando leemos la Biblia y oramos. Dios nos daría
sabiduría y entendimiento si lo buscamos. Hay gente que no
tiene el deseo para aprender mas de Dios, esta gente es como la semilla
que cae en el camino. |
| PRÓXIMA SEMANA |
¿Alguna ves has tenido una pelea con pistolas
de agua con piedras? Asegúrate de vernir la próxima
semana. |
| ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)
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| PÁGINA PARA LLEVAR A CASA |
| Al final de la clase, dale una copia a cada niño. Haga
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