| OBJETIVO DE LA LECCIÓN |
Temas:
Corazón endurecido, Evangelizar,
Parábolas
La segunda lección de una serie de cuatro lecciones sobre la
parábola del sembrador. Esta lección les va a ayudar a los niños a
descubrir qué tan maravillosa es la Palabra de Dios.
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| MIENTRAS LLEGAN LOS NIÑOS (15 minutos) |
Tenga una caja de dominó en la mesa. Cuando lleguen los
niños, dígales a los niños que acomoden las piezas
en un camino. Las piezas deben estar parados verticalmente. Dígales
a los niños que acomoden los dominó lo suficientemente
cerca para que si una pieza se cae, las demás también se caigan.
Antes de empezar la clase, dígales a los niños que las
personas son muy parecidas al dominó, que una persona guía
y las demás siguen. Por ejemplo, tú tal vez quieras tener los
mismos zapatos que tiene tu amigo o el mismo tipo de bici. Tire el
primer dominó y que los niños miren mientras todas las piezas se caen. Y si hay unas
piezas que no se caen, dígales a los niños que ésas
no caen bajo la presión de los amigos.
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| ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR
LA CLASE (5 minutos) ¿Más
información? Haga clic aquí |
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| VERSÍCULO DE MEMORIA (6 minutos) |
El siguiente versículo nos dice que vayamos al mundo y que
sembremos semillas espirituales.
"Id
por todo el mundo y predicad el evangelio a toda criatura.”
Marcos 16:15
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| LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN
(15 minutos) |
Introducción:
Hoy, en nuestra segunda lección sobre la parábola del
sembrador, veremos que las semillas que caen en piedras son como
la gente que tiene corazones duros y poco fe en Dios. Cuando
su vida se pone difícil, su caminata cristiana se seca y se
muere.
Mateo 13:5-6, 20-21: (Parábola del Sembrador - semillas que
caen en piedras)
Dele a cada niño una copia de la hoja informativa (Haga
clic aquí para la hoja informativa) o deje que los niños
encuentren Mateo 13:5-6, 20-21 en sus Biblias. Pida que un voluntario
lea la escritura o si prefiere, usted léasela.
Preguntas para discutir:
1. En nuestra historia hoy, ¿dónde cayeron las semillas?
(En piedras.)
2.¿Qué les pasó a las semillas que cayeron en
piedras? (Se secaron porque no tenían raíces.)
3. ¿Qué significa "presión social"? (Presión para hacer lo
que los demás están haciendo, o para actuar o hacer
lo que los otros hacen.)
4. ¿Qué significa la palabra "persecución"? (Oprimir, acosar, molestar.)
5. ¿Cuáles son algunas formas en las que podemos ser perseguidos o
tener problemas porque somos cristianos? (Tal vez su burlen de nosotros, nos llamen nombres feos, empiecen peleas, o no quieran
ser nuestros amigos.)
6. ¿Cómo podemos ayudar a nuestra fe a perseverar por
problemas o persecución? (Orarle a Dios por fuerza,
leer la Biblia para ver cómo otros perseveraron en tiempos difíciles.)
7. ¿Nos deben importar más los hombres o Dios? (Dios,
al final no importa lo que los hombres piensan de nosotros. Debemos
vivir para agradecer a Dios.)
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| EJERCICIOS PARA LA CLASE (5 minutos) |
¡Absórbelo! (enseñanza
con cosas) Haga clic aquí
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| EJERCICIOS ALTERNATIVOS PARA LA CLASE (10
minutos) |
Corazón endurecido (enseñanza
con cosa) Haga clic aquí
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| APLICACIONES (2 minutos) |
Dios sabe que tenemos mucho que aprender y que tal ves no entendamos
todo en la Biblia. Dios quiere que nos esforcemos para aprender mas
de Él cuando leemos la Biblia y oramos. Dios nos dará
sabiduría y entendimiento si lo buscamos. Hay gente que no
tiene el deseo para aprender más de Dios; esta gente es como la semilla
que cae en el camino.
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| PRÓXIMA SEMANA |
¡Regresa la próxima semana para escuchar de la guerra de las plantas! Asegúrate de venir la próxima
semana.
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| ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)
¿Más información? Haga clic aquí |
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| PÁGINA PARA LLEVAR A CASA |
Al final de la clase, dele una copia a cada niño. Haga
clic aquí
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