| OBJETIVO DE LA LECCIÓN |
Temas:
Moisés, Protección
Después de completar esta lección, los niños aprenderán
que Dios nos protege y tiene un plan para cada una de nuestras vidas.
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| MIENTRAS LLEGAN LOS NIÑOS (15 minutos) |
Dibuja la siguiente tabla en un pizarrón.
Cosas que nos
protegen
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Personas que nos
protegen
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(Ejemplos: cascos, cinturones de seguridad en
carros, guantes, etc.)
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(Ejemplos:
policías, bomberos, Dios
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Cuando lleguen los niños, deles una hoja y dígales que
copien la tabla del pizarrón, o tenga copias listas antes de
la clase. Dígales que escriban todas las cosas y personas que puedan
mientras esperan a que el resto de los niños lleguen. Cuando
hayan terminado, discutan lo que todos escribieron y escriba cosas
únicas en el pizarrón para que todos vean.
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| ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR
LA CLASE (5 minutos) ¿Más
información? Haga clic aquí |
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| VERSÍCULO DE MEMORIA (6 minutos) |
"Mi socorro viene de Jehová,
que hizo los cielos y la tierra." Salmos 121:2
Que los niños encuentren esta escritura en sus Biblias y que la lean
varias veces en voz alta. Que después cierren sus ojos y que la traten
de decir otra vez.
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| LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN
(15 minutos) |
Introducción:
Hoy vamos a aprender del nacimiento de Moisés. Moisés nació
hace mucho tiempo en Egipto. Pero él no era un egipcio. Él era un
israelita. En ese tiempo el Faraón de Egipto dio la
orden de que todos los niños recién nacidos fueran aventados
al río y matados, pero que a las niñitas las dejaran vivir.
Esto no suena justo, ¿o sí? Puedes imaginarte la tristeza que
sentían los padres cuando les nació un niño?
Pero esta es una historia de cómo Dios puede proteger a su pueblo
escogido, aun en tiempos crueles como éste.
Éxodo 2:1-10 (Nacimiento de Moisés)
Preguntas
para discutir:
1. En lugar de aventar a Moisés al río, ¿qué hizo su madre
con él por sus primeros tres meses de vida?
(lo escondió)
2. Cuando su madre ya no lo pudo ocultar, ¿qué hizo con Moisés?
(lo metió en una canasta y lo metio junto
a los juncos en el rio)
3. ¿Dónde encontró la hija de Faraón al bebé?
(por la orilla del rio y entre los juncos)
4. ¿Qué estaba haciendo la hija de Faraón cuando encontró
al bebé? (bañando con sus sirvientas)
5. ¿Crees que Moisés fue encontrado por accidente, o estaba
en el plan de Dios?
6. ¿A quién encontró la hija de Faraón para criar al
bebé? (a su madre)
7. ¿Cómo vemos la protección de Dios en esta historia?
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| EJERCICIOS PARA LA CLASE (15 minutos) |
Moisés en el río (obra para seis niños)
Haga clic aquí
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| APLICACIONES (2 minutos) |
Usamos varias cosas para protegernos, como cascos, guantes y chamarras
en el invierno. Las personas también nos protegen de cosas malas, tal
como los bomberos y los salvavidas. La protección de Dios siempre
está ahí, aun cuando no lo sabemos. Él tiene un plan para nosotros
al igual que para Moisés. Aunque las cosas parecen difíciles a veces, Dios siempre está trabajando en nosotros para bien.
La Biblia dice: “Sabemos, además, que a los que aman a
Dios, todas las cosas los ayudan a bien, esto es, a los que conforme
a su propósito son llamados.” (Romanos 8:28) Esta semana,
todos deben pasar tiempo orando, agradeciéndole por su
protección. Acuérdense que nuestra ayuda viene del Señor,
el creador de los cielos y de la tierra.
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| PRÓXIMA SEMANA |
Alguna vez escuchaste una rosa roja hablar? Regresa la semana que
entra y hablaremos sobre algo igual de extraño, pero muy verdadero.
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| ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)
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| PÁGINA PARA LLEVAR A CASA |
Al final de la clase, dale una copia a cada niño. Haga
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