| OBJETIVO DE LA LECCIÓN |
Temas:
Adoración, El
Domingo de Palmas,
Pascua,
Después de completar ésta lección, los niños
van a descubrir que Jesús merece nuestra alabanza y adoración
por ser quien es y por los que El hizo por nosotros.
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| MIENTRAS LLEGAN LOS NIÑOS (15 minutos) |
Bendito es El (Crucigrama)
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| ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR
LA CLASE (5 minutos) ¿Más
información? Haga clic aquí |
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| VERSÍCULO DE MEMORIA (6 minutos) |
Luego las multitudes que lo siguieron y los que iban delante de
el dicieron, “¡Hosanna al
Hijo de David! ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
¡Hosanna en las alturas!” Mateo 21: 9b
Divide la clase en tres grupos. El primer grupo va a decir “Hosanna
al Hijo de David.” El segundo grupo va a decir, ¡“Bendito
el que viene en el nombre de Señor!” Y el tercer grupo
va a decir “Hosanna en las alturas.” Repitan esto varias
veces mientras cada parte es alternada para que todos los grupos recitan
todas las partes.
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| LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN
(15 minutos) |
Introducción:
¿Has
ido a un lugar donde alguien famoso iba a cantar o talvez has ido
a un concierto o a un juego de básquetbol? ¿Qué
fue lo que hiciste cuando finalmente llegó la persona famosa?
La gente Judía celebraba la Pascua cada año para recordar
el tiempo en que Dios los protegió de la muerte durante la
decimal plaga en Egipto. Después de la plaga, el Faraón
de Egipto liberó a los Israelitas de la esclavitud. Un año
mientras la gente venía a Jerusalén para celebrar el
banquete, ellos oyeron que un Rey especial iba a venir también
así que todos fueron al camino a alabarlo. ¿Cómo
creen que reaccionaron cuando llegó el Rey?
Mateo 21:1-11 (La Entrada Triunfal)
Preguntas:
1. ¿Qué fue lo que Jesús le dijo a sus discípulos
que iban a hallar en la aldea? (Una asna y su pollino)
2. ¿Cómo prepararon los discípulos al la pollina
(burro) para Jesús? (pusieron sus mantos o ropa encima
de el)
3. ¿Qué fueron las cosas que pusieron en el camino
delante de Jesús? (Algunos pusieron sus mantos, otros pusieron
ramas)
4. ¿Qué fue lo que gente gritó? ¿Por
qué hicieron esto?
5. Si tú estuvieras en esta multitud, ¿cómo hubieras
mostrado tu alegría cuando hubieras visto a Jesús?
6. ¿Por qué crees que Jesús estaba sentada sobre
una asna? ¿Por qué no estaba encima de un caballo?
(Para mostrar humildad)
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| EJERCICIOS PARA LA CLASE (15 minutos) |
El Burro de un Niño (Obra)
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| EJERCICIOS ALTERNATIVOS PARA LA CLASE (15
minutos) |
¿Por qué alabamos a
Dios? (Actividad) Haga clic aquí
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| APLICACIONES (2 minutos) |
Jesús hizo muchos milagros. Las noticias de como Jesús
sanó a muchas persona y de sus maravillosas enseñanzas
pasaron rápidamente. La gente creía que Jesús
era el Cristo, el que iba a ser alzado en poder y que iba a liberar
a su gente de las dificultades que les pusieron los romanos. Así
que ellos gritaron alabanzas de alegría cuando lo vieron a
El. Ellos no entendían la verdadera razón por la que
vino Jesús. El no vino a liberar a la gente de los romanos
sino a liberarlos de sus pecados. Jesús ofreció el regalo
de vida eterna.
Ese regalo es para todos lo que oyen la Palabra de Dios y los que
aceptan a Jesús en sus corazones. Así que eso merece
los gritos de alabanza. ¡Hosanna! ¡Sálvanos ahora!
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| PRÓXIMA SEMANA |
Sugerencia: Lección para tres semanas que hablan
acerca de La Cena del Señor, La
Crucifixión, y La Resurrección.
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| ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)
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| PÁGINA PARA LLEVAR A CASA |
Al final de la clase dele a cada niño una copia de la página para llevar a casa. Haga clic aquí
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