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| ¿Quién no peca? | ||||
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| Después de ‘apedrear’ al pecador con una piedra de papel, los niños compararán lo que es juzgar a otros con lo que es tener sus propias vidas llenas de pecados que también tienen que ser juzgados. | ||||
| Materiales:
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Temas
Relacionados: Juzgar, Aceptación Edad: Grados 2 3 4 |
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Preparación: Después dele otra hoja a cada niño y un lápiz o plumón. Pero, esta vez dígales que todavía no lo arruguen porque tienen que escribir algo primero. Dígale a los niños que piensen en algún pecado que cometieron hace poco, como mintiendo sobre su tarea, cuando discutieron con o desobedecieron a sus padres, etc. Dígales que escriban lo que hicieron en el papel. Después dígales que piensen en cuantas veces han pecado únicamente en la semana pasada. Recuérdeles todas las cosas que son consideradas pecado. Tienen que escribir ese numero en el papel. Ahora lo pueden hace bolita, igual que antes. Todavía no lo pueden aventar. Que los niños busquen Juan 8:3-11. Pidale a un voluntario que
actue como si lo han descubierto cometiendo un pecado, como adulterio,
como dice la Biblia. Después pregúntele a la clase,“Debemos
apedrear al criminal? Acuérdense que en la historia Jesús
dijo, ”Si alguno de ustedes no tiene pecado, que arroje la primera
piedra.” ¿Quién no tiene pecado en este salón?
(Asegúrese de que los niños sepan que no pueden arrogar
el papel porque ellos si han pecado.) “Tienen razon, todos hemos
pecado. Hasta Jesús dijo que todos hemos pecado. Antes de juzgar
a alguien por hacer algo malo, necesitamos ver nuestras propias vidas
y preguntarnos si somos mejor que esa persona y ver si no hemos pecamos.
Igual que la mujer en la historia, debemos de irnos y tratar de no volver
a pecar. |
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